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Oficinas
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LOUSA DIGITAL E PREZI NA EDUCAÇÃO
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NOÇÕES PARA EXTRAÇÃO E EDIÇÃO DE
VÍDEO
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Reconhecer as diferentes extensões das mídias
áudio visuais. Extrair e editar estas mídias para enriquecer e complementar o
processo comunicativo e de educação.
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TECNOLOGIA ENQUANTO LINGUAGEM:
PERSPECTIVAS E DESAFIOS DAS NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA
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O objetivo desta oficina é discutir sobre a
apropriação das novas linguagens tecnológicas, num movimento de
multiletramento digital, promovendo a transposição do papel de meros
“participantes” do ciberespaço, convidando-os a construir, de forma
colaborativa, redes de saberes. Utilização das ferramentas de redes sociais
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SOFTWARE
EDUCACIONAL LINUX
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Facilitar a utilização de software livre em ambientes de informática voltados para a
educação, proporcionando aos técnicos, professores e alunos uma maior
liberdade de personalização do ambiente
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NOÇÕES BÁSICAS DE LÓGICA DE
PROGRAMAÇÃO (UTILIZANDO O HTML)
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O objetivo desta oficina é realizar a introdução
sobre os conceitos básicos da lógica de programação e a estruturação básica
de algoritmos. Serão discutidos as fases de um algoritmo, a formação de
variáveis e os tipos de dados.
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AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM -
AVA’s
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Apresentar e discutir a utilização
de Ambientes Virtuais de Aprendizagem como plataforma tecnológica que permite
a interação e a socialização de conteúdos e atividades. Utilizar as
potencialidades do Ambiente de Aprendizagem - Moodle, utilizado na UFMG.
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O USO PEDAGÓGICO DOS MAPAS
CONCEITUAIS
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Aprender a utilizar os mapas conceituais em
práticas pedagógicas. Criados na década de 70, os mapas conceituais ganharam
força nos anos 90, quando surgiram as ferramentas informatizadas que
possibilitam sua construção e seu compartilhamento. Os Mapas conceituais são
propostos como uma estratégia potencialmente facilitadora da aprendizagem.
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UTILIZAÇÃO E GERENCIAMENTO DO GOOGLE DOC’S E DRIVE
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Criar e possibilitar a construção e
compartilhamento de documentos, planilhas e formulários a partir do conceito
de cloud computing, utilizando o Google docs, drive e DropBox.
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INTRODUÇÃO A INFORMÁTICA BÁSICA
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Aprender noções básicas de informática. A oficina
traz noções da apropriação das múltiplas
linguagens tecnológicas e da
decodificação de signos universais que facilitarão a
compreensão e acesso à navegação na internet e programas básicos do
Windows, com foco
na discussão da Alfabetização Digital
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BLOG NA EDUCAÇÃO
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Discutir possibilidades do uso do blog como ferramenta didática, visando
a potencialização do trabalho do professor da educação básica. Criação e
edição de um blog.
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TECNOLOGIA ENQUANTO LINGUAGEM:
PERSPECTIVAS E DESAFIOS DAS NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA
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Discutir sobre a apropriação das novas linguagens
tecnológicas, num movimento de multiletramento digital, promovendo a
transposição do papel de meros “participantes” do ciberespaço, convidando-os
a construir colaborativamente redes de saberes. Será utilizada a
ferramenta de rede social Facebook.
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NOÇÕES SOBRE DESIGN INSTRUCIONAL
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Definição de Design
Instrucional com possíveis campos de trabalho profissional e noções de
ferramentas úteis na elaboração de materiais facilitadores na Educação a
Distância
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Oficinas Tecnológicas
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